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 | Quienes Somos | |
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| Principios Fundamentales | | | - Toda la actividad educativa se inspira en estos principios que
buscan para el alumno(a) una educación personalizada, completa y coherente
, en su familia y en el centro escolar.
- La educación que se aspira transmitir contempla valores de la
cultura, de la convivencia social y del espíritu, con un sentido
trascendente de la vida humana.
- Los Centros Escolares de AEF son fruto de la iniciativa de
padres de familia en el ejercicio de su derecho irrenunciable de escoger
para su hijos un determinado tipo de educación, coherente con sus
convicciones personales y con valores familiares.
- La
Educación Personalizada procura que todos los alumnos(as) alcancen el máximo de su
capacidad y aptitudes, forme su criterio y consiga madurez de
conocimientos para adoptar decisiones libres y responsables.
- Se promueve una educación completa, que atiende aspectos
intelectuales, técnicos, culturales, deportivos, estéticos, sociales y
espirituales.
- Se imparte una educación de calidad con medios ordinarios y se
procura que el esfuerzo personal y el estudio le ayude a cada alumno(a) a
hacer un trabajo bien hecho.
- Se fomenta el desarrollo de virtudes humana, enseñando con un
exquisito respeto, el deber de actuar con libertad personal y de
servir al bien común.
- Se cultivan detalles prácticos de orden, puntualidad, limpieza,
cuidado de las cosas así como delicadeza y calidad humana en los modos
externos como muestra de respeto a los demás.
- Cada alumno(a) es atendido por un preceptor(a) que en estrecha
colaboración con los padres, se ocupa de su formación personal y su
orientación profesional.
- Como consecuencia del tipo de educación elegido, el profesorado
de cada centro escolar es exclusivamente masculino o femenino, salvo
en los preescolares y programas.
- Todas las actividades de AEF se realizan de acuerdo con
los principios fundamentales de la doctrina católica y con el mayor
respeto a la libertad de las conciencias. Dentro de su naturaleza jurídicamente civil, no confesional,
AEF promueve entre padres, profesores y alumnos una leal
adhesión a la doctrina de la fe y moral católicas y una sincera
veneración y respeto por la jerarquía de la Iglesia.
- En cada centro se organizan actividades de formación y atención
espiritual para padres, profesores y alumnos que lo deseen con carácter
voluntario.La Prelatura
del Opus Dei-institución de la Iglesia Católica
con fines exclusivamente espirituales-nombra sacerdotes para prestar
atención espiritual, realizando su trabajo bajo su responsabilidad
personal, sin que el Opus Dei adquiera responsabilidad jurídica o moral.
- Los programas de estudio incorporan valores culturales de
Honduras, por lo que la enseñanza bilingüe se imparte dentro del mayor
respeto a dichos valores.
- La Disciplina escolar busca el desarrollo de la responsabilidad personal del
alumno(a).
- El gobierno de los centros escolares corresponde a AEF que
delega en los Consejos Directivos el funcionamiento de los mismos
gobernando de forma colegial.
- La actividad educativa de los centros escolares se AEF se considera
delegada y colaboradora –no sustitutiva- de la acción educativa familiar.
- AEf anima a los padres a mantener una permanente y estrecha relación
con el centro escolar , sobre todo a través del preceptor(a) para
asegurar una eficaz coordinación entre la acción educativa de la familia y
el colegio.
- En AEF cada profesor(a) es un educador(a) que estimula el
trabajo y la formación personal de sus alumnos(as).
- Para asegurar un trabajo de calidad AEF ofrece a su personal
una formación permanente mediante cursos de perfeccionamiento y medios de
formación profesional.
- El personal no docente coopera con su trabajo en la realización
de los fines de AEF que hacen suyos al incorporarse a cada centro escolar.
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